| 模型 | 模型答案 | 正确答案 |
|---|---|---|
| 金声玉亮2.0 | 【解析】本题考查的是社会主义核心价值观与校训的关系。首先，校训作为大学文化的重要组成部分，其内涵往往与社会主义核心价值观相契合，能够引导学生形成正确的价值观，因此①正确。其次，校训通过其独特的文化内涵和历史传承，成为传播社会主义核心价值观的生动载体，②也正确。但是，③中的“全面反映”表述过于绝对，校训虽然能够体现社会主义核心价值观的部分内涵，但不一定能够全面反映其所有时代内涵。最后，④中的“基本途径”也过于绝对，培育社会主义核心价值观的途径是多样的，校训宣传只是其中的一种方式。因此，正确答案应为A，即①②。 <eoe> 【答案】: A <eoa> |
A |
| deepseekr1 | 【解析】 题目分析《校训的故事》引起社会反响的原因。 ①正确：校训如“自强不息”“厚德载物”等与社会主义核心价值观倡导的内容（如爱国、敬业、诚信、友善等）存在内在契合。 ②正确：校训作为具体文化符号，是传播社会主义核心价值观的有效载体，生动且易于接受。 ③错误：“全面反映”夸大了校训的作用，社会主义核心价值观包含多层次内涵，校训仅体现部分内容。 ④错误：“基本途径”表述不当，培育社会主义核心价值观的基本途径是实践和系统教育，校训宣传仅为辅助手段。 综上，正确答案为①②，对应选项A。 <eoe> 【答案】A <eoa> |
A |
| gpto1 | 【解析】 《校训的故事》引起社会强烈反响，是因为校训蕴含着深厚的文化内涵，与社会主义核心价值观的实质内涵相契合（①正确）；同时，校训作为学校文化的重要组成部分，是传播社会主义核心价值观的生动载体（②正确）。选项③中提到校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，这种说法过于绝对，校训未必能全面反映时代内涵（③不正确）；选项④认为校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径，这一说法不准确，培育社会主义核心价值观的基本途径有很多，校训宣传只是其中之一（④不正确）。因此，正确的选项是①②。 <eoe> 【答案】 A <eoa> |
A |
| GPT-4o | 【解析】 首先，我们需要分析每个选项的陈述是否正确： ① 校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合：这是正确的。许多大学校训如“自强不息，厚德载物”“实事求是”等，体现了中华民族的优秀传统文化，与社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”等内容相契合。 ② 校训是传播社会主义核心价值观的生动载体：这是正确的。校训通过简练的语言，传达了深刻的文化内涵和价值观念，能够有效传播和弘扬社会主义核心价值观。 ③ 校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵：这是不全面的。校训虽与社会主义核心价值观有契合点，但不能说全面反映了其所有的时代内涵，社会主义核心价值观的涵盖面更广泛。 ④ 校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径：这是不准确的。虽然校训宣传在培育社会主义核心价值观中起到一定作用，但它并不是最基本的途径。社会主义核心价值观的培育还需要通过多种形式和多方面的努力。 综合来看，正确的选项应该是能正确反映校训与社会主义核心价值观的关系又不夸大其作用的选项，即①和②。因此，选择A。 <eoe> 【答案】 A <eoa> |
['A'] |
| llama3.1-70B-Instruct | 【解析】 本题考查社会主义核心价值观的传播。校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合，校训是传播社会主义核心价值观的生动载体，因此①②正确。③校训不可能全面反映社会主义核心价值观的时代内涵，④校训宣传不是培育社会主义核心价值观的基本途径。 <eoe> 【答案】 A <eoa> |
['A'] |
| llama3.1-405B-Instruct | 【解析】 《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合，校训是传播社会主义核心价值观的生动载体。校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，宣传校训是培育社会主义核心价值观的基本途径，这两点表述不够准确。故选A。 <eoe> 【答案】: A <eoa> |
['A'] |
| DeepSeek-Coder-V2 | "【解析】这道题目考察的是对社会主义核心价值观的理解以及校训在传播这一价值观中的作用。首先，选项①提到校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合，这一点是正确的，因为许多大学的校训都体现了社会主义核心价值观中的某些元素，如“自强不息，厚德载物”体现了社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”等。其次，选项②指出校训是传播社会主义核心价值观的生动载体，这也是正确的，因为校训作为大学文化的重要组成部分，通过日常教育和校园文化活动，能够有效地传播和弘扬社会主义核心价值观。选项③提到校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，这一点可能过于绝对，因为并非所有校训都能全面反映社会主义核心价值观的所有内涵。最后，选项④认为校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径，这一点可能过于夸大校训的作用，培育社会主义核心价值观需要多方面的努力和途径。因此，综合考虑，选项A（①②）是正确的。 <eoe>\n【答案】: A <eoa>" | ['A'] |
| Qwen2-72B-Instruct | "【解析】首先，我们需要理解题目中的关键信息。题目提到了大学校训与社会主义核心价值观之间的关系，以及《校训的故事》专栏引起社会强烈反响的原因。选项中提到了校训与社会主义核心价值观的契合、校训作为传播核心价值观的载体、校训反映核心价值观的时代内涵，以及校训宣传作为培育核心价值观的基本途径。我们需要分析哪些选项最能解释《校训的故事》引起社会强烈反响的原因。\n选项①指出校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合，这是合理的，因为校训往往蕴含着积极向上的价值观，与社会主义核心价值观有共通之处，能够引发共鸣。\n选项②认为校训是传播社会主义核心价值观的生动载体，这也是合理的，因为校训通过具体的故事和历史背景，能够生动地传播和诠释社会主义核心价值观。\n选项③声称校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，这可能过于绝对，因为校训虽然能够反映某些核心价值观，但不一定能全面反映所有时代内涵。\n选项④认为校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径，这同样可能过于绝对，因为培育社会主义核心价值观的途径是多样的，校训宣传只是其中一种方式。\n综上，选项①和②最能合理解释《校训的故事》引起社会强烈反响的原因，因为它们强调了校训与社会主义核心价值观之间的契合和校训作为传播载体的作用。因此，正确答案是A．①②。\n<eoe>\n【答案】: A．①② <eoa>" | ['A'] |
| baichuan4 | 【解析】首先，我们要理解社会主义核心价值观的基本内容，它包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观旨在引导人们形成良好的道德品质和社会风尚。 接下来，我们分析题目中的关键信息。题目提到《校训的故事》专栏挖掘和阐述了大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，并且传播了社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。这说明校训的某些特质与社会主义核心价值观产生了共鸣。 现在，我们来逐条分析选项： ① 校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合。这个选项成立，因为如果校训体现了社会主义核心价值观，那么它的文化内涵和历史传承就可能是社会主义核心价值观的具体体现，从而引发社会共鸣。 ② 校训是传播社会主义核心价值观的生动载体。这个选项也成立，因为校训作为学校的精神象征，通过具体的故事和案例来传播，更容易让人理解和接受。 ③ 校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵。这个选项可能存在问题，因为校训通常是具有特定历史和文化背景的，它可能并不全面反映社会主义核心价值观的所有时代内涵。 ④ 校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。这个选项可能过于绝对，因为虽然校训可以影响学生的价值观，但说它是培育社会主义核心价值观的基本途径可能有些夸大。 综合以上分析，我们可以得出结论，选项①和②更有可能是《校训的故事》专栏引起社会强烈反响的原因。 【答案】: A <eoa> |
['A'] |
| doubao | 【解析】：校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合，所以能引起社会强烈反响，①正确；通过《校训的故事》专栏来传播社会主义核心价值观，说明校训是传播社会主义核心价值观的生动载体，②正确；校训不能全面反映社会主义核心价值观的时代内涵，③说法过于绝对；校训宣传只是培育社会主义核心价值观的途径之一，不是基本途径，④错误。<eoe> 【答案】：A <eoa> |
['A'] |
| minimax | 【解析】题目要求分析《校训的故事》专栏引起社会强烈反响的原因。首先，校训通常蕴含着学校的历史传统和文化精神，它们往往与社会主义核心价值观有相契合的地方，因此①是正确的。其次，校训作为一种文化传承，能够以生动的形式传播社会主义核心价值观，所以②也是正确的。再次，校训虽然蕴含着时代内涵，但题目中并没有明确指出校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，因此③的表述过于绝对，不一定正确。最后，校训宣传是培育社会主义核心价值观的一种途径，但是否是“基本途径”则需要具体分析，题目中没有提供足够的信息来支持这一点，因此④也不一定正确。综上所述，最合适的答案应该是既符合校训与社会主义核心价值观相契合，又能体现校训作为传播社会主义核心价值观的生动载体的选项。因此，选项A（①②）是正确的。 <eoe> 【答案】: A <eoa> |
['A'] |
| kimi | 【解析】首先，我们需要理解题目中提到的“校训”和“社会主义核心价值观”的概念。校训通常是指大学或学校用来指导学生行为和思想的格言或原则。社会主义核心价值观是一套指导人们行为和思想的价值观，包括富强、民主、文明、和谐等。 接下来，我们分析每个选项： ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合：这个选项表明校训的内涵与社会主义核心价值观是一致的，这可能是引起社会反响的原因之一。 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体：这个选项说明校训作为一种载体，能够生动地传播社会主义核心价值观，这也是引起社会反响的可能原因。 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵：这个选项可能有些过于绝对，因为校训可能只是部分反映社会主义核心价值观，而不是全面反映。 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径：这个选项也有些绝对，校训宣传可能是培育社会主义核心价值观的途径之一，但不一定是基本途径。 根据以上分析，我们可以排除③和④，因为它们的说法过于绝对。因此，我们选择①和②，因为它们更符合题目描述的情况。 <eoe> 【答案】: A <eoa> |
['A'] |
| wenxinyiyan | 【解析】 题目要求分析《校训的故事》专栏为何能引起社会的强烈反响。 ①校训通常蕴含着积极向上、自强不息等精神，这与社会主义核心价值观中的个人层面的要求（如爱国、敬业、诚信、友善）是相契合的。因此，校训的实质内涵与社会主义核心价值观有共通之处，这可能是引发社会反响的一个原因。故①正确。 ②校训简短、有力，容易传播和记忆，因此它是传播社会主义核心价值观的一个很好的载体。通过校训，人们可以更容易地理解和接受社会主义核心价值观。故②正确。 ③虽然校训与社会主义核心价值观有共通之处，但不能说校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，因为社会主义核心价值观涵盖了国家、社会和个人三个层面的要求，而校训更多地是从个人层面出发。故③错误。 ④培育社会主义核心价值观的基本途径是多种多样的，包括但不限于教育、文化、实践等，而校训宣传只是其中的一个小部分，不能说是基本途径。故④错误。 综合以上分析，选项A（①②）是正确的。 <eoe> 【答案】A<eoa> |
['A'] |
| zhipu | 【解析】首先，我们需要理解题目中提到的《校训的故事》专栏引起社会强烈反响的原因。题目给出了四个选项，我们需要逐一分析它们的合理性。 ① 校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合：这个选项是合理的，因为校训通常包含了积极向上的价值观，与社会主义核心价值观有共通之处。 ② 校训是传播社会主义核心价值观的生动载体：这个选项也是合理的，因为通过讲述校训的故事，可以生动地传达社会主义核心价值观。 ③ 校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵：这个选项不太合理，因为校训虽然包含了一些社会主义核心价值观的元素，但并不能全面反映其时代内涵。 ④ 校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径：这个选项也不太合理，因为培育社会主义核心价值观的途径有很多，校训宣传只是其中之一，不能称为“基本途径”。 综合以上分析，选项①和②是合理的，而选项③和④不合理。因此，正确答案应该是包含①和②的选项。 <eoe> 【答案】: A <eoa> |
['A'] |
| gpto1 | 【解析】 《校训的故事》引起社会强烈反响，是因为校训蕴含着深厚的文化内涵，与社会主义核心价值观的实质内涵相契合（①正确）；同时，校训作为学校文化的重要组成部分，是传播社会主义核心价值观的生动载体（②正确）。选项③中提到校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，这种说法过于绝对，校训未必能全面反映时代内涵（③不正确）；选项④认为校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径，这一说法不准确，培育社会主义核心价值观的基本途径有很多，校训宣传只是其中之一（④不正确）。因此，正确的选项是①②。 <eoe> 【答案】 A <eoa> |
A |
| deepseekv3 | 【解析】 首先，我们需要理解题目中提到的校训与社会主义核心价值观的关系。题目提到《校训的故事》专栏通过挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播了社会主义核心价值观，并引起了社会强烈反响。我们需要分析选项中哪些是引起社会反响的原因。 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合。这一选项指出校训的内涵与社会主义核心价值观相符合，这是引起社会反响的可能原因之一。 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体。这一选项强调校训作为传播价值观的载体，这也是引起社会反响的可能原因之一。 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵。这一选项提到校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵，但题目中并未明确提到校训全面反映了核心价值观，因此这一选项可能不准确。 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。这一选项提到校训宣传是培育核心价值观的基本途径，但题目中并未明确提到校训宣传是基本途径，因此这一选项可能不准确。 综合以上分析，选项①和②是引起社会反响的合理原因，因此正确答案是A。 <eoe> 【答案】A <eoa> |
A |